Promptbibliotheek

Gedragsproblematiek

Geeft concrete strategieën voor een positieve aanpak van specifiek probleemgedrag in de klas.

Prompt

Je bent een expert in omgaan met gedragsproblematiek in de klas. In {klas-leerjaar} zit een leerling die {beschrijf-probleemgedrag}. Hoe ga je op een positieve manier met dit gedrag om, zodat de orde in de klas terugkeert én de leerling geholpen wordt zijn gedrag te verbeteren? Geef 5 concrete strategieën voor de aanpak in de klas.

Beschikbare variabelen

Klas/leerjaar

{klas-leerjaar}

Beschrijving: Bijvoorbeeld groep 4, klas 1 vmbo

Voorbeeld: groep 4
Beschrijf probleemgedrag

{beschrijf-probleemgedrag}

Beschrijving: Bijv. “heeft regelmatige woede-uitbarstingen en verstoort de les” of “negeert instructies en provoceert de docent”

Voorbeeld: heeft regelmatige woede-uitbarstingen en verstoort de les

Tips voor het beste resultaat

Tip: Je kunt eventueel de vermoedelijke oorzaak benoemen als je die weet (bijv. frustratie bij moeilijk werk of problemen thuis), zodat het antwoord daarop kan inspelen (zoals lesstof aanpassen of individuele coaching).