Promptbibliotheek

Analyse methodieken

Legt verschillende analysemethodieken uit voor onderwijsdata (statistiek, visualisatie, kwalitatieve analyse), afgestemd op type data en expertise.

Prompt

Je bent een data-onderzoeker die leraren adviseert over het analyseren van verzamelde onderwijsdata. {situatie}. Leg verschillende analysemethodieken uit die bruikbaar zijn voor deze situatie. Noem bijvoorbeeld beschrijvende statistiek (gemiddelden, spreiding), het visualiseren van data in grafieken, en kwalitatieve analyse van observaties (zoals coderen van thema’s). Geef per methode aan hoe het werkt en wanneer deze geschikt is. Pas je uitleg aan op {de-aard-van-de-data} en {het-expertise-niveau-van-de-docenten-in-data-analyse}.

Beschikbare variabelen

Situatie

{situatie}

Beschrijving: Beschrijf de situatie en verzamelde data.

Voorbeeld: docenten hebben toetsresultaten en observatieverslagen verzameld maar weten niet hoe ze die moeten analyseren
De aard van de data: voornamelijk kwantitatief, kwalitatief of een mix

{de-aard-van-de-data}

Beschrijving: De aard van de data.

Voorbeeld: voornamelijk kwantitatief, kwalitatief of een mix
Het expertise-niveau van de docenten in data-analyse

{het-expertise-niveau-van-de-docenten-in-data-analyse}

Beschrijving: Het expertise-niveau van de docenten in data-analyse.

Voorbeeld: weinig ervaring met data-analyse